中共中央黨校出版社出版的《習近平的七年知青歲月》一書
，通過29名受訪者的親身經曆和真實感悟，生動講述了習近平總書記青年時期與人民同甘共苦、水乳交融的故事，刻苦讀書學習的故事和“苦其心誌
、勞其筋骨、餓其體膚
、空乏其身”的曆練故事


，集中展現了人民領袖成長的獨特魅力、崇高思想精神的獨特魅力、生動感人故事的獨特魅力。這部書一經麵世
，便受到廣大讀者的熱烈歡迎，在社會上引起熱烈反響。作為黨員幹部錘煉黨性、提升素質的生動範本和當代青年樹立正確人生觀
、勵誌成才的鮮活教材，《習近平的七年知青歲月》的學習活動在各地廣泛展開。
　　連日來，一些省

、市、縣級黨委和國有企業、高等院校的黨組織，通過下發通知或學習座談會等形式，推動黨員幹部特別是廣大青年認真研讀《習近平的七年知青歲月》，深入理解青年習近平矢誌不渝的理想追求、愛國為民的家國情懷、勤奮好學的進取精神
、求真務實的良好作風、艱苦奮鬥的優秀品質
，深入理解習近平總書記成為黨中央的核心和全黨的核心的深厚曆史邏輯
、實踐基礎和人民意願，進一步增強“四個意識”，將學習成果轉化為堅定的理想信念和自覺行動，以優異成績迎接黨的十九大勝利召開。
　　把學習《習近平的七年知青歲月》與學習貫徹習近平總書記“7 · 26”重要講話精神結合起來
，進一步增強“四個意識”
，為迎接黨的十九大勝利召開築牢思想基礎。山西省委維護核心見諸行動主題教育辦公室印發《關於認真學習〈習近平的七年知青歲月〉的通知》，要求各級黨組織以黨支部為單位進行專題學習研討，每名黨員都要結合《習近平的七年知青歲月》一書和《習近平總書記的成長之路》一文的學習

，對照習近平總書記曆練成長經曆和艱苦奮鬥精神，講認識
、談體會
，擺問題、查不足，在思想、作風、黨性上進行“補鈣”和“加油”。引導黨員幹部牢固樹立“四個意識”，進一步提高對確立和維護習近平總書記核心地位重大意義的認識，把忠誠核心
、擁戴核心、維護核心作為最大的政治，把學習貫徹習近平總書記係列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略進一步引向深入。天津市委宣傳部
、市委教育工委、團市委聯合印發《關於開展〈習近平的七年知青歲月〉學習踐悟活動的通知》，要求各地區各單位要用好這部特殊的教材，把學習《習近平的七年知青歲月》與學習貫徹習近平總書記係列重要講話精神特別是“7·26”重要講話精神結合起來，引導黨員幹部群眾特別是青年樹立正確的世界觀
、人生觀
、價值觀
，進一步增強“四個意識”，自覺接受熏陶、錘煉黨性，自覺忠誠核心、維護核心，始終在思想上政治上行動上同以習近平同誌為核心的黨中央保持高度一致。青海省西寧市委在市委黨校召開了《習近平的七年知青歲月》學習座談會
，要求以全市各級黨校為陣地，組織引導黨員幹部把學習《習近平的七年知青歲月》《習近平總書記的成長之路》與學習貫徹習近平總書記係列重要講話精神特別是“7·26”重要講話精神結合起來
，把幹部群眾對習近平總書記係列重要講話精神的“信”與對習近平總書記這一黨的領袖、人民領袖的“愛”結合起來
，形成和保持對以習近平同誌為核心的黨中央的整體性、實踐性
、持續性絕對忠誠。陝西省直機關工委把《習近平的七年知青歲月》這(zhe)部(bu)書(shu)作(zuo)為(wei)青(qing)年(nian)學(xue)習(xi)的(de)必(bi)讀(du)書(shu)目(mu)，組(zu)織(zhi)團(tuan)員(yuan)青(qing)年(nian)認(ren)真(zhen)學(xue)習(xi)研(yan)討(tao)，從(cong)中(zhong)汲(ji)取(qu)力(li)量(liang)
，樹(shu)立(li)正(zheng)確(que)的(de)成(cheng)長(chang)觀(guan)，立(li)足(zu)崗(gang)位(wei)譜(pu)寫(xie)新(xin)篇(pian)章(zhang)。陝(shan)西(xi)省(sheng)渭(wei)南(nan)市(shi)在(zai)市(shi)直(zhi)單(dan)位(wei)、學校
、企事業單位組織開展“喜迎黨的十九大
，共讀《習近平的七年知青歲月》”大型專題“書享薈”活動，組織廣大黨員幹部

、師生、企事業單位職工深入閱讀學習《習近平的七年知青歲月》一書，全麵了解總書記知青時期的艱苦生活和成長曆程，引導黨員幹部群眾特別是青年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，進一步增強“四個意識”，以飽滿的熱情迎接黨的十九大勝利召開。寧夏回族自治區區委黨校確定將《習近平的七年知青歲月》作zuo為wei主zhu體ti班ban教jiao學xue課ke程cheng設she置zhi的de一yi部bu分fen，與yu習xi近jin平ping總zong書shu記ji係xi列lie重zhong要yao講jiang話hua精jing神shen和he治zhi國guo理li政zheng新xin理li念nian新xin思si想xiang新xin戰zhan略lve教jiao學xue單dan元yuan相xiang融rong合he
，確que保bao這zhe部bu書shu的de精jing神shen貫guan穿chuan於yu教jiao學xue始shi終zhong，真zhen正zheng做zuo到dao入ru腦nao入ru心xin。組zu織zhi教jiao師shi認ren真zhen學xue習xi《習近平的七年知青歲月》
，確保教師深刻領會這部書的內涵
，將這部書的內容作為黨性教育教學單元的教學內容
，增強黨性教育的生動性和感染力。
　　把《習近平的七年知青歲月》作為黨性教育的重要教材納入“兩學一做”學xue習xi教jiao育yu常chang態tai化hua製zhi度du化hua，將jiang學xue習xi成cheng果guo轉zhuan化hua為wei堅jian定ding的de理li想xiang信xin念nian和he自zi覺jiao行xing動dong。中zhong國guo農nong業ye發fa展zhan銀yin行xing黨dang委wei向xiang全quan係xi統tong發fa出chu通tong知zhi
，要yao求qiu各ge級ji行xing以yi支zhi部bu為wei單dan位wei
，采cai取qu自zi學xue、集中研討
、撰寫學習體會等多種形式，認真組織學習《習近平的七年知青歲月》。要求把《習近平的七年知青歲月》作為開展習近平總書記係列重要講話精神教學和黨性教育的必備教材，紮實做好融入講稿、進入課堂
、嵌進頭腦的工作。要求全體黨員幹部把《習近平的七年知青歲月》作為案頭卷、座右銘和勵誌書，反複學習
、反複思考、反複踐行，把學習成果真正轉化為思想自覺和行動自覺，進一步堅定理想信念
、堅守精神追求，推動農發行各項改革發展工作。山西省清徐縣召開縣委常委會議
，強調要把學習《習近平的七年知青歲月》《習近平總書記的成長之路》作為深入推進“兩學一做”學習教育常態化製度化的重要抓手，堅定維護核心、緊跟領袖的決心和信心，各級領導幹部必須發揮好表率作用，原原本本研讀《習近平的七年知青歲月》《習近平總書記的成長之路》，觀大勢、識大局，明事理、辨是非


，知責任、敢擔當，以學習的成效、工作的成果迎接黨的十九大勝利召開。山東能源集團臨沂礦業集團有限責任公司黨委發出通知，要求各級黨組織把組織學習《習近平的七年知青歲月》作為學習習近平總書記係列重要講話精神和黨性教育的必備教材，組織召開專門會議進行座談、研yan討tao，從cong不bu同tong角jiao度du暢chang談tan對dui習xi近jin平ping總zong書shu記ji知zhi青qing歲sui月yue的de感gan悟wu和he體ti會hui
，深shen刻ke感gan受shou習xi近jin平ping作zuo為wei我wo黨dang領ling袖xiu成cheng長chang的de不bu平ping凡fan曆li程cheng，激ji勵li廣guang大da黨dang員yuan幹gan部bu和he青qing年nian砥di礪li奮fen進jin
，不bu斷duan激ji發fa幹gan事shi創chuang業ye熱re情qing，齊qi心xin協xie力li把ba建jian設she領ling先xian性xing企qi業ye的de戰zhan略lve目mu標biao紮zha實shi推tui進jin。海hai南nan省sheng儋dan州zhou市shi檢jian察cha院yuan雅ya星xing檢jian察cha室shi利li用yong周zhou五wu固gu定ding學xue習xi時shi間jian組zu織zhi幹gan警jing學xue習xi《習近平的七年知青歲月》，並將其作為“兩學一做”學習教育常態化製度化的重要內容，引導幹警學習習近平總書記當年艱苦奮鬥的精神，進一步堅定紮根鄉村、服(fu)務(wu)鄉(xiang)村(cun)的(de)信(xin)念(nian)，為(wei)轄(xia)區(qu)經(jing)濟(ji)社(she)會(hui)健(jian)康(kang)發(fa)展(zhan)提(ti)供(gong)司(si)法(fa)保(bao)障(zhang)。山(shan)東(dong)省(sheng)濰(wei)坊(fang)市(shi)博(bo)物(wu)館(guan)黨(dang)支(zhi)部(bu)創(chuang)新(xin)工(gong)作(zuo)方(fang)式(shi)方(fang)法(fa)，發(fa)揮(hui)社(she)會(hui)教(jiao)育(yu)服(fu)務(wu)職(zhi)能(neng)，通(tong)過(guo)“小書齋


、大講堂”等係列青少年社會教育品牌，組織開展進社區、進學校、進基層的活動，組織青少年學習《習近平的七年知青歲月》。
　　把《習近平的七年知青歲月》作為當代青年樹立正確人生觀、勵誌成才的鮮活教材與高校育人工作有機融合起來，廣泛開展“學習青年習近平”教育實踐活動。國防科技大學為引導新學員樹立看齊意識
，發揚吃苦耐勞精神，第一時間組織新兵訓練旅學習《習近平的七年知青歲月》。zaixinbingxunlianlvjicengliandui，ganbuguganyindaoxinxueyuanrenzhenyuedushuji
，zhuanxieguanhougan


，kaizhanzhuantitaolun。xinxueyuanyeliyongxiuxishijianpinduhetaolunshuzhonggushi。tongguoyuedu《習近平的七年知青歲月》一yi書shu，進jin一yi步bu打da牢lao新xin學xue員yuan思si想xiang政zheng治zhi基ji礎chu
，引yin導dao新xin學xue員yuan在zai閱yue讀du書shu籍ji中zhong汲ji取qu營ying養yang與yu能neng量liang，思si想xiang得de到dao洗xi禮li
，精jing神shen得de到dao升sheng華hua，使shi每mei名ming新xin學xue員yuan扣kou好hao軍jun旅lv人ren生sheng的de第di一yi粒li扣kou子zi，早zao日ri成cheng長chang為wei“有靈魂、有本事、有血性
、有品德”的新一代革命軍人。浙江省召開全省高校書記校(院)長暑期讀書會，要求各高校將《習近平的七年知青歲月》作為思想政治理論課教學輔助教材
，作為“兩學一做”學習教育讀本。浙江外國語學院要求教師帶頭深入學習
，組織180餘支社會實踐隊伍、1000餘名師生赴浙江各地，開展“新青年的理想，新青年的使命”等社會實踐活動
，並與陝西省延川縣委共建了“青年學子學青年習近平”學習教育實踐基地，切實將這一教育實踐活動打造成思想政治工作品牌。江蘇信息職業技術學院理論宣講團結合《習近平的七年知青歲月》學習成果，以“從梁家河到中南海追尋習近平總書記的初心”為主題深入宿遷市宿豫區團委等20多個單位，通過講故事、放短片、交流學習等形式
，用通俗易懂的語言講述習近平總書記在梁家河下鄉插隊的故事。近20個單位的上千名基層黨員幹部
、團員青年、基層群眾、入黨積極分子及200名在校生參與聆聽了宣講報告。中共甘肅省高校工委下發通知在全省高校開展“學習青年習近平

，紮根隴原黃土地
，用青春夢托起中國夢”教育實踐活動
，通過組織專題學習
、強化價值引領
、建立理論社團、拓展實踐基地等靈活多樣的形式，將《習近平的七年知青歲月》《習近平總書記的成長之路》這一鮮活素材與高校育人工作有機融合，滲透到學校教育教學的各個環節，引導和教育廣大青年學生珍惜青春時光
、凝聚青春力量。